Guía de centros educativos de Alcalá de Henares 2018

La Guía de Centros Educativos de Alcalá de Henares, elaborada por la Concejalía de Educación, recoge en un solo documento información relevante de la oferta educativa de la ciudad, en las etapas no universitarias, con el objetivo de informar a la población en general, y en particular a los padres y madres que tienen que elegir centro educativo, bien para el próximo curso escolar, o en el momento que vienen a vivirá nuestra ciudad.

Para elaborar esta Guía, la información se ha recopilado extrayéndola de contenidos propios o acudiendo a distintas fuentes como la enviada por los centros, consultando en las distintas webs. La educación es un derecho reconocido por la Constitución Española, en su artículo 27. Es obligatoria y gratuita para los niños y niñas entre 6 y 16 años de edad.

Recordemos que en La etapa infantil (de 0 a 5 años), la escolarización es voluntaria, si bien, en la práctica, la población de 3 a 6 años, se escolariza en su totalidad en centros sostenidos con fondos públicos.

De 0 a 3 años cada día son más los niños y niñas que se incorporan a Escuelas Infantiles y Casas de Niños. De igual modo, después de Los 16 años, también aumenta eL porcentaje de alumnos que continúan escolarizados, ya sea en bachillerato, formación profesional u otros estudios especializados, como el conservatorio o la EOI.

Etapas educativas

Educación Infantil

Abarca el periodo de 0 a 6 años y es voluntaria.
El primer ciclo, de 0 a 3 años, se lleva a cabo en centros de educación infantil, es decir en Es-cuelas Infantiles y Casas de Niños.
El segundo ciclo, de 3 a 6 años, se imparte en centros de educación infantil y primaria, ya sean públicos o concertados.

En la etapa infantil el Equipo de Apoyo a la Educación Temprana se ocupa del diagnóstico y tratamiento de los niños y niñas con necesidades educativas especiales

Educación Primaria

Es una etapa obligatoria, para niños y niñas de 6 a 12 años, organizada en seis cursos académicos; a su término, el alumnado pasará a cursar la Educación Secundaria Obligatoria.

La educación primaria se cursa en Centros Públicos de Educación Infantil y Primaria (CEIPJ, que imparten segundo ciclo de infantil y primaria, y en centros concertados (CC). Estos centros también cuentan con el apoyo de un equipo especializado de Orientación Psi-copedagógica.

Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.)

Consta de cuatro cursos académicos y está dirigida al alumnado de entre 12 y 16 años.
Esta etapa también es obligatoria, y se cursa en Los centros de educación secundaria: Institutos de Educación Secundaria (ÍES), que también imparten bachillerato -y en algunos casos Formación Profesional-, o centros concertados autorizados.

Los alumnos que al terminar esta etapa hayan alcanzado los objetivos, obtendrán el título de Graduado en Educación Secundaria, que les permitirá seguir sus estudios o incorporarse a la vida laboral.

En secundaria, el alumnado de necesidades educativas especiales es atendido por el Depar-tamento de Orientación de cada centro.

Formación Profesional

Se cursa en Institutos de Educación Secundaria (ÍES) o centros concer¬tados autorizados, o en centros específicos de formación profesional. Sus niveles son:

Formación Profesional Básica, está diseñada para para aquellos alumnos que no hayan conseguido obtener la titulación de Secundaria.
Ciclos Formativos de Grado Medio (CFGM), a los que se accede con la Educación Secundaria Obligatoria terminada o mediante una prueba de acceso Libre.
Ciclos Formativos de Grado Superior (CFGS), a Los que se accede con el título de Bachillerato o con la superación de la prueba de acceso libre.

Otras enseñanzas

Centros de Educación de Personas Adultas. Son centros que atienden a La población que quiere completar y/o ampliar estudios de ESO y bachillerato. En Alcalá funcionan la Escuela Municipal de Adultos y la EPA ]uan I.
Centros de Educación Especial. Atienden al alumnado de educación especial. En Alcalá está el centro Pablo Picasso.
Centros de estudio de régimen especial. Alcalá cuenta con dos centros de este tipo: el Conservatorio profesional de música y la Escuela Oficial de Idiomas.

La escolarización

Un aspecto importante que preocupa mucho a las familias y que complementa La información que se pueda consultar en esta Guía, es el que tiene que ver con el procedimiento de escoLarización.

Proceso de admisión

El proceso de admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos empieza en el primer trimestre de cada año y se regula por la normativa emanada de la Comunidad de Madrid. Va encaminado a la petición de plaza escolar para el curso siguiente.

Periodo ordinario

Durante el periodo ordinario, Las solicitudes se recogen en todos los centros educativos, y las familias pueden elegir varios centros, por orden de preferencia.

Se entregará una única solicitud en eL centro elegido en primer lugar, junto con La documentación necesaria. Cuando el número de solicitudes para un centro supera al número de plazas ofertadas, se aplica un baremo, previamente establecido, y se adjudican Las plazas disponibles siguiendo el orden resultante.

Criterios para baremar:

Existencia de hermanos matriculados en el centro, o padres o tutores que trabajen en el mismo.
Domicilio o Lugar de trabajo de Los padres o representantes legales de los alumnos.
Renta. Percepción de la Renta Mínima de Inserción (REMI)
Existencia de discapacidad física, psíquica o sensorial legaLmente acreditada del alumno solicitante, de los padres, hermanos o, en su caso, del tutor Legal.
Condición de antiguo alumno del padre, madre o representante Legal del alumno, o alguno de los hermanos del solicitante del centro para el que se solicita plaza.
Situación de familia numerosa.
Otra circunstancia, que podrá ser coincidente con algunos de los restantes criterios de admisión, acordada por el centro según criterios públicos y objetivos.
Para el acceso a Bachillerato, también se valora el expediente del último curso finalizado
También están regulados los criterios de desempate.

Las solicitudes que no han podido ser atendidas en el centro receptor de las mismas, son enviadas al Servicio de Apoyo a La Escolarización (SAE). Dentro de los plazos establecidos, se adjudicará una plaza escolar, siguiendo el orden reseñado por la familia, y La disponibilidad de vacantes en los centros.

Es necesario realizar los trámites de matrícula, en Junio para infantil y primaria, y en Julio para secundaría, para confirmar la plaza obtenida en el proceso.

El período extraordinario. Comienza en el mes de junio, una vez finalizado el periodo ordinario y está vigente durante todo el curso escolar.

La solicitud de plaza ha de presentarse en el Servicio de Apoyo a La Escolarización (SAE), que atiende Las peticiones de las familias dentro de Las vacantes disponibles. La incorporación al centro educativo se realiza de manera inmediata tras la adjudicación de La plaza.