Tras una larga lucha de 10 años, en diciembre de 2018 se
asignaba una dotación presupuestaria para la construcción del Centro y, por
fin, la Comunidad de Madrid se comprometía a que el IES estuviera operativo en
septiembre 2019.
Sin embargo, ya han transcurrido tres meses desde el inicio
del curso escolar y, hoy la obra se encuentra parada.
Durante este espacio de tiempo, los padres y madres han
observado con preocupación cómo se mantenía paralizada la construcción del IES,
imposibilitando que los estudiantes estén desarrollando su aprendizaje en unas
instalaciones adecuadas a los requisitos.
Esto es debido a que se está impartiendo 1º de la ESO en el
CEIP La Garena. Un colegio de Primaria, de línea tres, con varios cursos de
línea cinco, que ha acogido a los estudiantes del IES Francisca de Pedraza.
Esto mantiene a ambos centros en el mismo espacio físico y en unas condiciones
extremas de saturación, con la imposibilidad de tener aulas de desdoble,
laboratorios de experimentación o tecnológicos.
En el próximo curso 2020-2021 se añadirán, a los 93
estudiantes actuales de ESO, otros 130 del Colegio La Garena. Esta situación,
incluso podría verse afectada más gravemente en la siguiente promoción,
2021-2022, en la que se añadirían los estudiantes del CEIP Antonio Mingote.
El año finaliza, las obras siguen paralizadas y el edificio
se encuentra al 30% de su construcción, según confirmó el Director de
Infraestructuras y Servicios en noviembre de 2018.
Ya han sido varias reuniones en las que la Administración ha
insistido en que se mantenga “tranquilidad y prudencia” del AMPA del IES
Francisca de Pedraza y de la Plataforma IES La Garena, integrada por AMPA La
Garena, AMPA Antonio Mingote, FAPA de Alcalá de Henares y AVV La Garena. En ellas
ha habido diferentes actores de la CM: Viceconsejera de Organización Educativa,
Director de Infraestructuras y Servicios, Director del Área Territorial
Madrid-Este y Portavoz de la Comisión de Educación de la Comunidad de Madrid,
entre otros.
En las reuniones, la Administración transmitió que, ante la
paralización de las obras del IES, continuaban las negociaciones con la
constructora y que se estaba buscando una solución de cesión o novación, por lo
que no hay posibilidad de finalización de las obras hasta septiembre 2020.
Igualmente, durante la primera semana de diciembre, se han
mantenido reuniones con los portavoces de las Comisiones de Educación de los
grupos parlamentarios de la Asamblea de Madrid, dando a conocer la situación y
obteniendo de todos ellos su apoyo e implicación en la presión ejercida a la
CM.
Las expectativas de las familias están pendientes del día 10
de diciembre, fecha en la que la Comunidad de Madrid indicó que mostraría la
solución adoptada con respecto al IES.
No obstante, el AMPA del IES Francisca de Pedraza, así como
la Plataforma IES La Garena, continúan luchando y reclamando el cumplimiento de
esta promesa y el derecho a una educación de calidad. Asimismo, han instado al
Consejero de Educación, D. Enrique Ossorio; al igual que a la presidenta de la
Comunidad de Madrid, Dª. Isabel Díaz Ayuso, mediante las redes sociales y de
forma constante, a cumplir con el compromiso asumido, esperando que se hagan
eco de las protestas.
Actualmente, se sigue sin tener garantías de cumplimiento
del compromiso adquirido de finalización de las obras, ni de si la Comunidad de
Madrid va a emplear herramientas de gestión eficiente; por lo que se están
valorando las futuras acciones a realizar, tales como la concentración
convocada el día 15 de diciembre para la realización de pancartas navideñas que
posteriormente decorarán las viviendas del barrio de La Garena, donde todas las
familias afectadas solicitarán que se finalicen las obras del centro y que se
cumplan los compromisos que merecen los niños.
Es lamentable observar que esta situación no evoluciones y desde el AMPA del IES Francisca de Pedraza y La Plataforma, se insta a que la Comunidad de Madrid cumpla ya su promesa, en el presente curso 201920. “Porque si los ciudadanos no se mueven, los políticos no reaccionan”.